OKUMA ALIŞKANLIĞI NEDİR?
ÇOCUKLARIMIZA NASIL KAZANDIRABİLİRİZ?
Okuma alışkanlığı; okuma eyleminin, yaşam boyu sürekli ve düzenli biçimde gerçekleştirilmesidir. Okuma, sağlıklı ve gelişmiş bir kişiliğin temel taşlarından birisidir. Okuma alışkanlığının temelinin aile içinde atıldığı düşünülürse bu alışkanlığın kazanımında biz ailenin rolü büyüktür.
Ebeveyn olarak çocuğumuza daha okuma-yazmayı öğrenmeden kitabın önemini kavratacak uygulamalar içinde olabiliriz. Her yaşın kitabı vardır. Çocuğumuz ilkokula başlamadan ona alacağımız boyama kitapları veya resimli kitaplar, onun kitabı ve okumayı sevmesinde ilk adımları atacaktır. Küçük yaşlarda, çocuğumuza özel zaman ayırarak, onun ilgi düzeyi ve yaşına uygun öykü, masal kitaplarını okuyarak temeller atabiliriz.
Çocuklarımızın okumayı öğrendikten sonra bu eylemi zevkle yapmalarını sağlamak için neler yapabiliriz?
- Çocuğumuz mutlaka bizi ve tüm aile bireylerini kitap okurken görmelidir.
- Evde hem aile fertlerinin hem de çocukların ulaşabileceği bir yere farklı türde kitapları içeren bir kitap köşesi oluşturabiliriz. Eğer evde sürekli televizyon seyredilip hiç kitap okunmuyorsa çocuklarımızın da kitap okumasını beklemek gerçekçi olmayacaktır.
- Kitapları çocuklarımızın ilgi alanlarına göre ve onlarla birlikte seçmeliyiz.
- Çocukla birlikte alışverişe veya gezmeye gittiğimizde, bir kitapçıya ya da kitap-dergi reyonuna uğramayı ihmal etmemeliyiz.
- Günün belirli bir saatinde bütün aile bireylerinin aynı anda katılacağı bir kitap okuma saati düzenleyebiliriz. Günde yarım saat veya bir saat kitap okuma seansı çocuğumuza motivasyon kazandıracaktır.
- Çocuğumuza her fırsatta kitap hediye etmeye çalışabiliriz. Çünkü hediye almak sevindirici bir olaydır. Bu olay ile kitap fikri üst üstte geldiğinde çocuğumuzda kitabın sevindirici ve değerli bir şey olduğu izlenimi uyanacaktır.
- Uygun bir zamanda çocuğumuzu kütüphaneye götürüp kütüphaneyi gezdirebiliriz. Eğer kütüphaneye üye olması mümkün ise kendi kendine kütüphaneye üye olmasını sağlayarak kütüphaneyi benimsemesi kolaylaştırabiliriz. Kütüphane; kitap alma, kitap edinme ve biriktirme davranışlarında önemli katkılar sağlayacaktır.
- Çocuğumuza küçük bir defter alıp okuduğu kitapları not etmesini söyleyebiliriz. Belli bir süre sonunda okuduğu kitap sayılarını tespit edip, kitap sayılarında artış varsa onu ödüllendirebiliriz.
- Çocuğumuzu sürekli okuması yönünde uyarmak yerine, kitap okuduğunda onu destekleyerek motive etmeliyiz.
- Kitap okumayı destekleyen bir diğer uygulamada kitabı günlük hayatın içine sokmaktır. “… kitap çok güzelmiş, şundan bahsediyor, aynı yazarın şu kitabı da güzel” gibi sözler muhakkak çocuğumuzun zihninde yer edecektir.
Çocuğun önünde ebeveynin sergilemiş olduğu tutum ve davranışlar, ileride çocuğun okuma alışkanlığını önemli ölçüde etkiler. Okumayan, çocuklarının okumasına destek olmayan ebeveynlerin çocuklarının gerçek anlamda okuma alışkanlığına sahip olması beklenemez. Aksine ebeveynin bu konuda çocuğuna karşı göstereceği ilgi ve vereceği destek çocuğun okuma eğiliminin sürekli, düzenli biçimde gelişmesine katkıda bulunacaktır.
Psk. Elif KARAAYVAZ